Metody práce s klienty
ÚVOD DO MOTIVAČNÍCH ROZHOVORŮ
/Určeno pro psychology, speciální pedagogy, vychovatele a učitele v zařízeních ÚV, OV a preventivně výchovné péče, a to z krajů zapojených v projektu VYNSPI: tj. Středočeský, Jihočeský, Jihomoravský, Olomoucký a Zlínský kraj/
Cílem výcviku je seznámit účastníky s úspěšnou a rozsáhlým výzkumem ověřenou metodou terapeutické práce s klienty, nazvanou Motivační rozhovory, vyvinutou W.R. Millerem a S. Rolnickem původně pro osoby se závislostí, v širším pojetí pro práci s lidmi, kteří se potřebují změnit. Metoda je založená na teorii změny a zaměřuje se na práci se změnou a způsobem pomoci ke změně chování. Závislost vnímá jako naučené chování, k jehož změně je zapotřebí aktivní spolupráce klientů. Bourá tak jeden ze zaběhaných mýtů o motivaci jako předpokladu ke změně, se kterým klient již k odborníkovi „musí přijít“ a učí odborníky pomoci klientům nejen ke změně, ale v samém počátku k posilování motivace samotnou změnu chtít. Principy této metody lze využít v poradenské praxi v práci s dospělými i dětmi v širokém okruhu poradenské problematiky všude tam, kde je cílem práce změna, její využití nemusí být omezeno pouze na práci s klienty se závislostí. Výcvik bude obsahovat teoretický úvod, na který budou navazovat praktické nácviky. Kurz je akreditován MŠMT, absolventi kurzu obdrží certifikát.
Počet hodin: : 16
Počet účastníků: max. 15
Lektor: PhDr. Jan Soukup
Termíny: 11. - 12. 6. 2010 pro psychology a speciální pedagogy
24. - 25. 9. 2010 pro vychovatele a učitele - obsazeno
Uzávěrka přihlášek: 3. 6. 2010 pro psychology a speciální pedagogy
15. 9. 2010 pro vychovatele a učitele
Kód programu: 2000/2010 pro psychology a speciální pedagogy
Kód programu: 2001/2010 pro vychovatele a učitele
Místo: IPPP ČR, Novoborská 372, Praha 9-Prosek
Cena: zdarma
Odborný garant: PhDr. Leona Běhounková, PhDr. Helena Pacnerová
Přihlášky zasílejte na: Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
PRÁCE SE SKUPINOVOU DYNAMIKOU
/Určeno pro pedagogické pracovníky v zařízeních ÚV, OV a preventivně výchovné péče bez absolvování sebezkušenostního výcviku. Týká se krajů zapojených v projektu VYNSPI: tj. Středočeský, Jihočeský, Jihomoravský, Olomoucký a Zlínský kraj/
Kurz se zaměřuje na teoretické ukotvení principů, metod a evaluace skupinové práce i praktické zacházení se skupinovou dynamikou v zařízeních ÚV, OV. Cílem je posílit efektivní styl vedení skupin, zkvalitnění přípravy, realizace a evaluace skupinové práce. A zároveň zvýšit flexibilitu a sebereflexi frekventantů při vedení skupiny. Kurz bude realizován formou interaktivních metod aktivního sociálního učení, tj. hraní rolí, pozorování, sebereflexe, analýza případových studií, video analýza, video nácvik, samořízené učení (self manager learning), apod. Kurz je akreditován MŠMT, absolventi kurzu obdrží certifikát.
Počet hodin: 24
Počet účastníků: max. 12
Lektor: Doc. PaedDr. Vladimír Labáth, PhD.
Termíny: 12. – 14. 10. 2010
Uzávěrka přihlášek: 1. 10. 2010
Kód programu: 2002/2010
Místo: IPPP ČR, Novoborská 372, Praha 9-Prosek
Cena: zdarma
Odborný garant: PhDr. Leona Běhounková, PhDr. Soňa Cpinová
Přihlášky zasílejte na: Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
VEDENÍ DĚTSKÉ SKUPINY PRO VYCHOVATELE V ÚSTAVNÍ PÉČI
/Určeno pro vychovatele v zařízeních ÚV, OV a preventivně výchovné péče, a to z krajů zapojených v projektu VYNSPI: tj. Středočeský, Jihočeský, Jihomoravský, Olomoucký a Zlínský kraj/
Kurz se věnuje roli vychovatele ve vedení skupiny, pojmenovává nejúčinnější faktory působící ve skupině, pomáhá frekventantům rozeznávat fázi skupinové dynamiky a formou praktického nácviku nabízí nové formy a metody práce. Soustředí se na využití některých méně obvyklých technik, stanovení hranic a pravidel a funkční užívání reflexe při vedení skupin. Kurz nabízí praktické návody, jak vhodně člena skupiny motivovat ke komunikaci, podněcovat správným kladením otázek. Absolventi kurzu získají praktické dovednosti i teoretické znalosti, zvýší se jejich citlivost ve vnímání a zacházení s hranicemi a potřebami svými i klientů ve skupině. Naučí se základní principy skupinové dynamiky u dětí, vhodně zadávat aktivitu a přiměřeně ji reflektovat. Při realizaci kurzu bude kladen důraz na praktické nácviky a prožitkovou formu aktivit s následným teoretickým zarámováním tématu. Současně bude podporována a vytvářena platforma pro vzájemnou výměnu zkušeností, přístupů a informací na úrovni účastníků.
Počet hodin: 18
Počet účastníků: max. 15
Lektor: Mgr. Kateřina Bílková,
PhDr. et Mgr. Veronika Pavlas Martanová
PaedDr. Ivo Kalvínský
Termíny: 9. - 10. 7. 2010 (uzávěrka přihlášek do 30. 6. 2010)
Kód programu: 2003/2010
23. - 24. 9. 2010 (uzávěrka přihlášek do 13. 9. 2010)
Kód programu: 2004/2010
Místo: IPPP ČR, Novoborská 372, Praha 9-Prosek
Cena: zdarma
Odborný garant: PhDr. et Mgr. Veronika Pavlas Martanová
Přihlášky zasílejte na: Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
VZTAH PEDAGOGICKÉHO PRACOVNÍKA A KLIENTA V PODMÍNKÁCH ZAŘÍZENÍ ÚV, OV
/Určeno pro pedagogické pracovníky v zařízeních ÚV, OV a preventivně výchovné péče, a to z krajů zapojených v projektu VYNSPI: tj. Středočeský, Jihočeský, Jihomoravský, Olomoucký a Zlínský kraj. Podmínkou k účasti kurzu je absolvování jednoho z kurzů: Výchovné přístupy k dětem a mladistvým vyžadujícím výchovně léčebný režim (16 h) nebo Výchovné přístupy k dětem a mladistvým s rizikovým závislostním chováním (16 h)/
Obsah kurzu se zaměřuje na podporu profesních dovedností a znalostí, které umožňují vědomě a pozitivním směrem rozvíjet vztah mezi pedagogickým pracovníkem a klientem v kontextu podmínek ústavního zařízení. Pedagogičtí pracovníci v zařízeních ÚV, OV jsou každodenně vystavováni náročným výchovným situacím, jejichž zvládání je podmíněno mnoha faktory. Jedním z nich je disponování efektivními komunikačními strategiemi a strategiemi aktivního řešení konfliktních a problémových situací, na jejichž rozvoj se kurz zaměřuje. V rámci kurzu budou zároveň diskutovány zvýšené nároky na psychickou odolnost pedagogických pracovníků ÚV, OV a možnosti prevence syndromu vyhoření (burnout efektu), prostřednictvím reflexe míry stresu, senzitivity při zacházení se svými hranicemi a potřebami, stejně jako hranicemi a potřebami klientů, uvědomování si svého těla a emocí. Uplatňovány budou interaktivní způsoby práce, řešení modelových situací, diskuse, balintovská skupina, nácvik základních relaxačních technik. Kurz je akreditován MŠMT, absolventi kurzu obdrží certifikát.
Počet hodin: 16
Počet účastníků: max. 20
Lektor: Mgr. Roman Pavlovský
Jaroslava Horáčková Kováříková
Termíny: K dispozici jsou tři samostatné termíny konání kurzu. Přihlašujte se prosím pouze k jednomu termínu:
26. – 27. 8. 2010 (uzávěrka přihlášek do 16. 8. 2010)
Kód programu: 2005/2010
8. – 9. 11. 2010 (uzávěrka přihlášek do 29. 10. 2010)
Kód programu: 2006/2010
13. – 14. 12. 2010 (uzávěrka přihlášek do 3. 12. 2010)
Kód programu: 2007/2010
Místo: IPPP ČR, Novoborská 372, Praha 9-Prosek
Cena: zdarma
Odborný garant: PhDr. Leona Běhounková
Přihlášky zasílejte na: Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
Děti a mladiství vyžadující výchovně léčebný režim
VÝCHOVNÉ PŘÍSTUPY K DĚTEM A MLADISTVÝM VYŽADUJÍCÍM VÝCHOVNĚ LÉČEBNÝ REŽIM
/Určeno pro pedagogické pracovníky v zařízeních ÚV, OV a preventivně výchovné péče, a to z krajů zapojených v projektu VYNSPI: tj. Středočeský, Jihočeský, Jihomoravský, Olomoucký a Zlínský kraj/
Kurz poskytuje vhled do výchovných strategií a přístupů pedagogického pracovníka k dětem vyžadujícím výchovně léčebný režim v podmínkách ústavní výchovy. Budou řešeny možnosti a hranice profesionální role pomáhajícího v systému ÚV, OV. Dále se bude kurz zaměřovat na popis nežádoucího stylu attachmentu primární rodiny dítěte, způsobů saturace potřeb dítěte a efektivního vztahování se k dětem a mladistvým s rizikovým chováním či psychiatrickým onemocněním v podmínkách ústavní péče. V rámci kurzu bude také tematizována práce s emocemi, motivací, instrumentální agresí a rapty. Při realizaci kurzu bude kladen důraz na praktické nácviky a prožitkovou formu aktivit s následným teoretickým zarámováním tématu. Podporovány budou interaktivní způsoby práce, modelové situace, techniky pro rozvoj sociálních dovedností, diskuse, balintovské skupiny. Kurz je akreditován MŠMT, absolventi kurzu obdrží certifikát.
Počet hodin: 16
Počet účastníků: max. 20
Lektor: Mgr. Roman Pavlovský
Termíny: k dispozici jsou dva samostatné termíny konání kurzu. Přihlašujte se prosím pouze k jednomu termínu:
6. – 7. 9. 2010 (uzávěrka přihlášek do 27. 8. 2010)
Kód programu: 2008/2010
25. – 26. 10. 2010 (uzávěrka přihlášek do 15. 10. 2010)
Kód programu: 2009/2010
Místo: IPPP ČR, Novoborská 372, Praha 9-Prosek
Cena: zdarma
Odborný garant: PhDr. Leona Běhounková
Přihlášky zasílejte na: Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
Adiktologická témata
VÝCHOVNÉ PŘÍSTUPY K DĚTEM A MLADISTVÝM S RIZIKOVÝM ZÁVISLOSTNÍM CHOVÁNÍM
/Určeno pro pedagogické pracovníky v zařízeních ÚV, OV a preventivně výchovné péče, a to z krajů zapojených v projektu VYNSPI: tj. Středočeský, Jihočeský, Jihomoravský, Olomoucký a Zlínský kraj./
Kurz poskytuje teoretické i praktické ukotvení problematiky rizikového závislostního chování, vycházející z nejnovějších adiktologických studií a přístupů, a to s ohledem na specifika realizace prevence a intervence v zařízeních ÚV, OV. Akcentovány budou tři tematické okruhy: 1) proces vzniku závislosti, efektivní preventivní strategie, jejichž cílem je minimalizovat, případně oddálit vznik možné závislosti. 2) zvládání zátěžových situací, rozvoj komunikační kompetence umožňující adekvátní reagování na dítě pod vlivem návykových látek (přiléhavý způsob komunikace, bezpečnost ostatních klientů i personálu), 3) zvyšování motivace klienta, navození dlouhodobé spolupráce s klientem a jeho rodinným systémem, terapeutické faktory napomáhající náhledu a změně postojů rodičů dětí s rizikovým závislostním chováním. Na teoretické ukotvení adiktologické problematiky budou navazovat praktické nácviky a aktivity s posílenou prožitkovou formou, budou praktikovány interaktivní způsoby práce, řešení modelových situací, diskuse, balintovská skupina. Kurz je akreditován MŠMT, absolventi kurzu obdrží certifikát.
Počet hodin: 16
Počet účastníků: max. 20
Lektor: Mgr. Roman Pavlovský
Termíny: K dispozici jsou tři samostatné termíny konání kurzu. Přihlašujte se prosím pouze k jednomu termínu:
10. – 11. 7. 2010 (uzávěrka přihlášek do 1. 7. 2010)
Kód programu: 2010/2010
23. – 24. 9. 2010 (uzávěrka přihlášek do 13. 9. 2010)
Kód programu: 2011/2010
22. – 23. 11. 2010 (uzávěrka přihlášek do 12. 11. 2010)
Kód programu: 2012/2010
Místo: IPPP ČR, Novoborská 372, Praha 9-Prosek
Cena: zdarma
Odborný garant: PhDr. Leona Běhounková
Přihlášky zasílejte na: Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
ZÁKLADY ADIKTOLOGIE PRO VYCHOVATELE V ÚSTAVNÍ PÉČI
/Určeno pro vychovatele v zařízeních ÚV, OV a preventivně výchovné péče, a to z krajů zapojených v projektu VYNSPI: tj. Středočeský, Jihočeský, Jihomoravský, Olomoucký a Zlínský kraj/
Kurz nabízí úvod do adiktologické problematiky pro vychovatele v zařízeních ÚV, OV. Věnuje se problematice primární, sekundární a terciární prevence rizikového chování. Kurz bude vycházet z toho, co již frekventanti znají a přizpůsobí se jejich potřebám v daném tématu. Důraz bude kladen na praktické příklady a interaktivní nácvik situací. Z oblasti selektivní a indikované primární prevence nabízíme základní teorii primární prevence rizikového chování a efektivního působení u dětí vzhledem k jejich věku. Kurz akcentuje specifika dětí v ústavní a ochranné výchově. Budeme sledovat, co je a není efektivní v práci s těmito klienty. Prostor bude věnován tomu, jak nejlépe ošetřit podmínky v daném zařízení, aby se minimalizoval výskyt rizikového chování, a jak pracovat s mýty v oblasti rizikového chování. V oblasti sekundární a terciární prevence se budeme věnovat systému péče o uživatele návykových látek v ČR a prevenci relapsu u dětí a mladistvých v ústavní péči a teorii změny. Prevence relapsu je přístup zaměřený na zlepšení sebekontroly klienta. Teorie změny vysvětluje princip, v jakých stádiích změna probíhá, prevence relapsu nabízí nástroje, jak pomoci klientovi navozené změny udržet, naučit se rozeznávat rizikové situace, předcházet jim a zlepšit své sociální dovednosti v případě jejich zvládání. Absolventi kurzu se naučí základní principy efektivního působení a vedení klienta s rizikem relapsu. Budou seznámeni s výhodami case managmentu a garantství.
Počet hodin: 18
Počet účastníků: max. 20
Lektor: Mgr. et MgA Markéta Čermáková,
PhDr. et Mgr. Veronika Pavlas Martanová
Termíny: 25. – 26. 6. 2010
Kód programu: 2013/2010
Uzávěrka přihlášek: 18. 6. 2010
Místo: IPPP ČR, Novoborská 372, Praha 9-Prosek
Cena: zdarma
Odborný garant: PhDr. et Mgr. Veronika Pavlas Martanová
Přihlášky zasílejte na: Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
Sexuálně rizikové chování
PREVENCE SEXUÁLNĚ RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ
/Určeno pro 1) psychology a speciální pedagogy, 2) vychovatele a učitele v zařízeních ÚV, OV a preventivně výchovné péče, a to z krajů zapojených v projektu VYNSPI: tj. Středočeský, Jihočeský, Jihomoravský, Olomoucký a Zlínský kraj/
Kurz se v teoretické rovině soustředí na vymezení sexuologických (sexuálně psychologických) pojmů, popis psychosexuálního vývoje v dětství a dospívání, na poznatky vztahující se k identifikaci signálů sexuálně rizikového chování a vymezení principů primární a sekundární prevence. V praktické rovině bude podpořena komunikační kompetence frekventantů na dané téma, s přihlédnutím ke specifikům dětí a mladistvých v ÚV, OV. Dále bude zvyšována senzitivita frekventantů vůči signálům sexuálně rizikového chování a schopnost sebereflexe vlastních postojů, tím i limitů a citlivých míst v práci se sexuální problematikou. Diskutovány budou možnosti prevence, ale také adekvátního jednání v situaci, kdy se frekventanti setkají s aktuálním sexuálně rizikových chováním u svých klientů. Kurz je akreditován MŠMT, absolventi kurzu obdrží certifikát.
Počet hodin: 16
Počet účastníků: max. 15
Lektor: Mgr. Iveta Jonášová, Ph.D. a PhDr. Veronika Pětrošová
Termín: 22. – 23. 10. 2010 (uzávěrka přihlášek do 10. 10. 2010)
Kód programu: 2014/2010
Místo: IPPP ČR, Novoborská 372, Praha 9-Prosek
Cena: zdarma
Odborný garant: PhDr. Leona Běhounková
Přihlášky zasílejte na: Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript